1.UNITATEA: EKOLOGIA

KARBONOAREN ZIKLOA (Ariketa interaktiboa). Klikatu hemen

GURUTZEGRAMA. Klikatu hemen

ERLAZIO INTERESPEZIFIKOAK (Ariketa interaktiboa). Klikatu hemen

ENERGIA EKOSISTEMAN (Ariketa interaktiboa). Klikatu hemen

SARE TROFIKOA (ariketa interaktiboa gaztelaniaz). Klikatu hemen

SARE TROFIKOA (Ariketa interaktiboa). Klikatu hemen

EKOLOGIA GALDETEGIA (Ariketa interaktiboa). Klikatu hemen


DEBA-ZUMAIAko  LABARRAK (Infografia). Klikatu hemen


DEBA-ZUMAIAko FLYSCHA eta KANTAURI ITSASOKO BIZIDUNAK (blog interesgarria). Klikatu hemen



ZUMAIAKO BIZIDUNAK SAILKATZEKO GIDA-DIKOTOMIKOA. Klikatu hemen

Zumaia 2019-09-17 de iazpiro1

Zumaiako ekosistema de iazpiro1

DEBA eta ZUMAIA arteko MAREARTEKO ZABALGUNEA (Informazioa). Klikatu hemen





ZUMAIA MAREARTEKO ZABALGUNEA ( bideoa)






PLASTIKOA ZUMAIAKO FLYSCHEAN ( bideoa)





ZUMAIAKO FLYSCHA (bideoak)







ZUMAIAKO FLYSCHA (Informazioa). Klikatu hemen



ALGEN ERABILERA
 

Ekosistemak de iazpiro1

2. HARREMAN TROFIKOAK ( Filma). Klikatu hemen


1. EKOSISTEMA KONTZEPTUA (Filma). Klikatu hemen

5.UNITATEA: IZAKI BIZIDUNEN EBOLUZIOA

Ezaugarria	Ardipithecus	Australopithecus anamensis	Australopithecus afarensis (Lucy)
Antzinatasuna	4,4 milioi urte	4 milioi urte	3,5 milioi urte
Tamaina	< 1,50 m	Afarensis baino altuagoa	1,20-1,50 m
Bipedoak	Bai ?	Bai	Bai
Elikadura	Fruituak	Sustraiak, tuberkuluak eta animalia hilak	Sustraiak, tuberkuluak,, (landare jalea)
Habitata	Oihanak	Sabana	Sabana

Ezaugarria	H. habilis	H. ergaster	H. erectus
Antzinatasuna	1800.000 urte  (1,8 milioi urte)	1200000 urte (1,2 milioi urte)	1000.000 urte (1 milioi urte)
Non sortu zen	Afrikan	Afrikan (Afrikatik irten zen)	Afrikan, Europan eta Asian
Elikadura	Orojalea (omniboroa) (sarraskijalea)	Orojalea  (haragijalea)	Haragijalea (ehiztaria)
Habitata	Sabana	Lurralde askotan	Oihan tropikala
Kultura—gizartea	Harrizko tresnak erabiltzen eta egiten hasi. Taldetan bizi zen	Tresna landuagoak egiten ditu. Taldea oso antolatua	Sua kontrolatzen du. Lanaren banaketa. Tresna landuagoak eta mota askotakoak. Ezagutza transmititzen du.

Ezaugarria	H. antecessor	H.heidelbergensis
Aintzinatasuna	800.000 urte	400.000 urte
Elikadura	Haragijaleak  eta gizajaleak, biltzaileak ere bai
Habitata	Leku askotan (baso mota ezberdinetan)	Leku  askotan (baso ezberdinetan)
Kultura-gizartea	Harrizko tresnak . Taldea	Harrizko tresnak Taldea

Ezaugarria	H. neanderthalensis	H. sapiens
Antzinatasuna	300.000 urte	160.000 urte
Tamaina	Sapiens baino baxuagoak baina gihartsuagoak	Altuagoak
Elikadura	Haragijaleak (ehiztariak)
Habitata	Zonalde izoztuak (glaziazio garaian)	Mundu osoan zehar
Kultura—gizartea	Sua eta harrizko tresnak	…………………………..

GIZA EBOLUZIOA : INFORMAZIOA. Klikatu hemen


GIZA EBOLUZIOA: 3 ARIKETA. Klikatu hemen


GIZA EBOLUZIOA: 2.ARIKETA. Klikatu hemen


GIZA EBOLUZIOA: 1.ARIKETA. Klikatu hemen

Gizakiaren eboluzioa from iazpiro1

GALDERAK: EBOLUZIOAREN TEORIAK. Klikatu hemen

Teoria eboluzionistak [autoguardado] from iazpiro1

GALDERAK: EBOLUZIOAREN FROGAK. Klikatu hemen

Eboluzioaren frogak de iazpiro1

BIZIAREN JATORRIARI BURUZKO HIPOTESIAK (informazioa). Klikatu hemen


REDIREN ESPERIMENTUAK galdetegia. Klikatu hemen

Eboluzioa 121216071248-phpapp01 from iazpiro1




IÑAKI REDINEK, POPIK, eboluzioari buruz egindako komikia. Klikatu hemen

7.UNITATEA: BIOTEKNOLOGIA

9.ARIKETA. Klikatu hemen

8.ARIKETA. Klikatu hemen

7.ARIKETA. Klikatu hemen

6.ARIKETA. Klikatu hemen

5.ARIKETA.Klikatu hemen

4.ARIKETA. Klikatu hemen

3.ARIKETA. Klikatu hemen

2.ARIKETA. Klikatu hemen

1.ARIKETA. Klikatu hemen

Bioteknologia from iazpiro1

BIOTEKNOLOGIA

PISA PROBAK

GALDERA GEHIAGO (Zaharrak eta berriak:2015). Klikatu hemen


GALDERAK Zientzia arloan modelo berria (ordenagailuz) 2015. Klikatu hemen

PISA (Adibide bat)

 




PISA 2015

4.UNITATEA: GENETIKA

GENETIKA GALDERAK. Klikatu hemen 


MENDELEN LEGEAK  ariketa. Klikatu hemen



GENETIKA (Animazioak gaztelaniaz). Klikatu hemen


MENDELEN LEGEAK (Animazioak). Klikatu hemen







MENDELEN 3.LEGEA




MENDELEN LEGEAK

Genetika from iazpiro1

MENDEL:





MENDEL





MENDEL



GENETIKA KONTZEPTUAK (gurutzegrama). Klikatu hemen

3. UNITATEA: ZELULA- ADN - KROMOSOMAK-MITOSIA-MEIOSIA

8. MEIOSIA (galdetegia). Klikatu hemen



7. MITOSIA (galdetegia). Klikatu hemen



6. MITOSIA (ariketa). Klikatu hemen



5. MITOSIA (ariketa). Klikatu hemen




MEIOSIA (animazioa). Klikatu hemen

Mitosia from iazpiro1

MITOSIA (animazioa). Klikatu hemen

Kromosomak mitosia-meiosia-190819145547 de iazpiro1

4. KARIOGRAMA. Galdetegia. Klikatu hemen

3. KROMOSOMAK. Galdetegia. Klikatu hemen 

KARIOGRAMA EGITEN  (ariketa interaktiboa). Klikatu hemen


ADN-KROMATINA-KROMOSOMA. (ariketa interaktiboa). Klikatu hemen

Kariogramak de iazpiro1

ADNa laborategian isolatzen:


ADN modeloa eraikitzeko urratsak:






2.ADN (gurutzegrama). Klikatu hemen


1.ADN. Galdetegia. Klikatu hemen


ADN molekula eraikitzen1. Klikatu hemen


ADN (pelikula euskaraz). Klikatu hemen

Zelula de iazpiro1

ORGANULU ZITOPLASMATIKOAK (gurutzegrama). Klikatu hemen 


LANDARE ZELULA 2. Klikatu hemen

LANDARE ZELULA 1 (ariketa interaktiboa). Klikatu hemen


ANIMALIA ZELULA 1( ariketa interaktiboa). Klikatu hemen


ZELULA galdetegia (birpaso ariketak). Klikatu hemen

JENDEAREN AURREAN HITZ EGITEKO AHOLKUAK

JENDEAREN AURREAN HITZ EGITEKO AHOLKUAK

HITZ EGIN BAINO LEHENAGO:

1. JARRERA EGOKIA IZAN: eserita edo zutik baina gorputza mahaian edo paretan apoiatu gabe, eskuak sakelatik kanpo eta aske, burua igurtzi gabe.
2. LASAITASUNA IZAN: arnasa hartu eta lasaitu hasi baino lehenago.
3. GAIAREN ESKEMA ERAMAN ordenean hitz egin ahal izateko. Laburra eta eskema izan behar da ez testu luzea, helburua ez baita IRAKURTZEA, hitz egiteko laguntza izatea baizik.
   
   AZALPENA:

1. NOLA HITZ EGIN

LASAI HITZ EGIN: azeleratu gabe eta mugimendu nerbiosoak egin gabe.

ONGI AHOZKATU ETA BOLUMEN EGOKIA ERABILI: denek entzuteko modukoa izan dadin.

AHOTSA MODULATU: monotonia aldentzeko eta zati garrantzitsuena azpimarratzeko.

2. AURKEZPENA

NORK BERE BURUA AURKEZTU izen deitura aipatuz.

GAIAREN IZENBURUA AIPATU gaia zergatik aukeratu dugun aipatuz.

3. GAIAREN BILAKAERA

ORDENATUA izan.

AHAZTUTAKOA ez utzi agerian, entzuleak ez daki zer ahaztu dugun; horregatik ez badugu zerbait aipatzen, ez da nabarituko.

                EPILOGOA: edukien laburpen, motza eta ondorioak.

                BUKAERA: esan “ hau da guztia eta honekin bukatzen dugu” etab…

AZKEN GALDERAK: ENTZULEEN ZALANTZAK ARGITZEKO

1.       GALDE EGILEN TXANDA ERRESPETATU.

2.       ERRESPETATU ENTZULEA: Ez da errieta bota behar galdetutakoa argi azaldu badugu eta entzulea despistatuta egoteagatik ez badu entzun. Galdera logikoa ez bada ez esan absurdoa dela etab

3.       GALDERA INTERESA GORAIPATU: jakinarazi entzuleari erantzun baino lehen bere galderaren interesa.

4.       ESKERRAK EMAN: galdera gehiagorik ez dagoenean galdetu besterik dagoen eta eskerrak eman entzuleen arretagatik.